CASAGRANDA, G. Z. de O. O papel do coordenador pedagógico na escola: A formação em contexto e a busca por uma epistemologia da prática. Caderno Marista de Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e37950, 2020. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/caderno-marista-de-educacao/article/view/37950. Acesso em: 7 maio. 2024.