Vargas da Costa, E. 2018. Efeitos retroativos do exame Celpe-Bras nas práticas de formação dos professores de um instituto brasileiro no exterior. BELT - Brazilian English Language Teaching Journal. 9, 1 (sep. 2018), 190–206. DOI:https://doi.org/10.15448/2178-3640.2018.1.31107.