Lutando contra o YouTube para se tornar visível para a comunidade: o discurso de um criador de conteúdo sobre trabalho, diversão, controle e recompensa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3710.2017.2.29150

Palavras-chave:

Economia do virtual, Capitalismo cognitivo, YouTube, Criador de Conteúdo, Análise de Conteúdo Temática

Resumo

O presente artigo discute aspectos da economia do virtual e capitalismo cognitivo a partir das noções de trabalho, diversão, controle e recompensa no YouTube. Com o objetivo de identificar se e como esses temas aparecem nos discursos dos creators e do YouTube, procedemos com a análise de conteúdo temática dos vídeos "DELETING MY CHANNEL AT 50 MILLION” publicado por Felix Arvid Ulf Kjellberg em seu canal, PiewDiePie, e o vídeo "Let`s talk about subscription", publicado no canal YouTube Help. 

Biografia do Autor

Ludimila Santos Matos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação, da UFRGS. Mestre em Comunicação - PUC-Rio (2011). Bacharel em Comunicação Social - Jornalismo - UFMA (2008). Pesquisa cibercultura, YouTube, novas tecnologias, produção e estética de produtos audiovisuais. Experiência em desenvolvimento de conteúdo para o ambiente digital. Integrante do Laboratório de Interação Mediada por Computador - LIMC/UFRGS. Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. 

Willian Fernandes Araújo, Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC

Possui doutorado em Comunicação e Informação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017), mestrado em Processos e Manifestações Culturais na Universidade Feevale e graduação em jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria. Realizou estágio de doutorado sanduíche no exterior (PSDE/Capes) no Institute Interdisciplinary Internet (IN3) da Universitat Oberta da Catalunya (UOC, Barcelona). Pesquisa a mediação tecnológica em mídias digitais, principalmente nos debates sobre infraestruturas, softwares e algoritmos.

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Publicado

2017-10-17

Edição

v. 22 n. 38 (2017)

Seção

Artigos

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