Lopes, Marilia Marques. “Apprendre à Lire – Des Sciences Cognitives à La Salle De Classe”. Letras de Hoje 48, no. 1 (abril 11, 2013): 153–155. Acessado dezembro 11, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/fale/article/view/12011.