Cohen, Andrew D. “O Ensino De pragmática Por Professores Nativos E não-Nativos De línguas: O Que Eles Sabem E O Que Relatam Estar Fazendo”. Letras De Hoje, vol. 52, nº 3, dezembro de 2017, p. 341-50, doi:10.15448/1984-7726.2017.3.29367.