Axt, M. (2013) “Estratégias de compreensão de orações relativas por crianças brasileiras entre 5 e 9 anos de idade”, Letras de Hoje, 33(2). Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/fale/article/view/15080 (Acesso em: 20 abril 2026).