Poersch, J. M. (2013) “O paradigma simbólico é demasiadamente rígido para explicar detrminados problemas de aquisição linguística”, Letras de Hoje, 33(2). Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/fale/article/view/15063 (Acesso em: 27 abril 2026).