AXT, Margarete. Estratégias de compreensão de orações relativas por crianças brasileiras entre 5 e 9 anos de idade. Letras de Hoje, [S. l.], v. 33, n. 2, 2013. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/fale/article/view/15080. Acesso em: 3 maio. 2026.