Bordulis da Silva, S. V., & Pilatti Telles, L. (2020). ¡Qué nostalgia! Conciencia de la regla fonológica variable de semivocalización de /l/ en coda silábica por estudiantes de portugués como lengua adicional en una tarea contextualizada en la producción de dibujos animados brasileños. Letras De Hoje, 55(4), e38381. https://doi.org/10.15448/1984-7726.2020.4.38381