Insua, E.S. e Fadic, M.N.C. 2019. La construcción del Ethos en informes de laboratorio producidos por estudiantes universitarios: contrastes en el discurso académico en español. Letras de Hoje. 54, 3 (dez. 2019), 369–384. DOI:https://doi.org/10.15448/1984-7726.2019.3.31276.