D’Enfert, Renaud, e Elisabete Zardo Búrigo. “Ensino De matemática Nas Escolas Normais primárias Francesas, 1830-1848: Desafios Sociais E Culturais Para a formação De Professores primários”. Educação 42, no. 2 (novembro 6, 2019): 165–177. Acesso em maio 2, 2026. https://revistaseletronicas.pucrs.br/faced/article/view/34111.