Carvalho, Rodrigo Saballa de. “Análise Do Discurso Das Diretrizes Curriculares Nacionais De educação Infantil: Currículo Como Campo De Disputas”. Educação 38, no. 3 (março 3, 2016): 466–476. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/faced/article/view/15782.