Teles, Maria Patrícia de Oliveira, et al. “Contextualização Do Ensino De língua Portuguesa E Literatura: Uma Ferramenta De inclusão Do Sujeito Quilombola Em Tempos De Pandemia?”. Educação, vol. 45, nº 1, novembro de 2022, p. e41564, doi:10.15448/1981-2582.2022.1.41564.