Carvalho, Rodrigo Saballa de. “Análise Do Discurso Das Diretrizes Curriculares Nacionais De educação Infantil: Currículo Como Campo De Disputas”. Educação, vol. 38, nº 3, março de 2016, p. 466-7, doi:10.15448/1981-2582.2015.3.15782.