Felipe, D. A. e Teruya, T. K. (2012) “Narrativas de docentes sobre a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira”, Educação, 35(2). Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/faced/article/view/11634 (Acesso em: 1 maio 2026).