DALCIN, Andréia; ZARDO BÚRIGO, Elisabete. Saberes matemáticos nas escolas normais: Brasil, França e Portugal (séculos XIX e XX). Educação, [S. l.], v. 42, n. 2, p. 162–164, 2019. DOI: 10.15448/1981-2582.2019.2.34456. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/faced/article/view/34456. Acesso em: 20 dez. 2024.