PERTILE, Eliane Brunetto; ROSSETTO, Elisabeth. As políticas de inclusão e a educação escolar: contrapontos necessários. Educação, [S. l.], v. 39, n. 3, p. 334–343, 2016. DOI: 10.15448/1981-2582.2016.3.19998. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/faced/article/view/19998. Acesso em: 2 maio. 2026.