Castelar Queiroz Lara, C., Marques Zanforlin Pires de Almeida, I. M., Machado Vicente Squarisi, K., & Messias dos Santos, S. (2024). Ser professor(a) em “tempos complexos”: do mal-estar social ao mal-estar docente – diálogos na interface Psicanálise e Educação . Educação, 47(1), e45735. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2024.1.45735