Gino, A.S. e Gomes, M.L.M. 2014. Professoras dos anos iniciais da educação básica: aproximações e afastamentos em relação à Matemática. Educação. 37, 3 (dez. 2014), 471–481. DOI:https://doi.org/10.15448/1981-2582.2014.3.15202.