Cavedini, P. e Pires Bencke, G.C. 2024. Pensamento computacional na educação infantil: articulando saberes entre os campos de experiência. Caderno Marista de Educação. 15, 1 (nov. 2024), e45852. DOI:https://doi.org/10.15448/2763-5929.2024.1.45852.