VARGAS DA COSTA, Everton. Efeitos retroativos do exame Celpe-Bras nas práticas de formação dos professores de um instituto brasileiro no exterior. BELT - Brazilian English Language Teaching Journal, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 190–206, 2018. DOI: 10.15448/2178-3640.2018.1.31107. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/belt/article/view/31107. Acesso em: 19 oct. 2024.