Martins de Araujo, J., & de Jesus Ferreira, A. (2018). Identidades sociais de gênero em livros didáticos de língua inglesa sob um viés do Inglês como Língua Franca. BELT - Brazilian English Language Teaching Journal, 9(1), 74–90. https://doi.org/10.15448/2178-3640.2018.1.30901