PARA FILOSOFAR COM CRIANÇAS ...

Autores

  • Sérgio A. Sardi Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS

DOI:

https://doi.org/10.15448/1984-6746.1998.2.35381

Palavras-chave:

Ética, História, admiração.

Resumo

SÍNTESE - Este texto visa contribuir ao debate sobre as condições para filosofar com crianças. Sugere que o aprendizado da relação é passivei a partir do resgate da nossa história pessoal e do exercício da admiração, o que se efetiva na relação com crianças. Tal aprendizado, configurando já uma postura filosófica, possibilita a reconstrução do dizer e do pensar, da relação entre o dizer e o pensar, do comunicar. Há uma perspectiva ética, à base do filosofar com crianças, a qual relaciona a nossa história pessoal com a História.

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Publicado

1998-12-30

Como Citar

Sardi, S. A. (1998). PARA FILOSOFAR COM CRIANÇAS . Veritas (Porto Alegre), 43(2), 413–418. https://doi.org/10.15448/1984-6746.1998.2.35381

Edição

Seção

Artigos