Youth Sport Values Questionnaire-2 (ysvq-2): evidências de validade para o contexto brasileiro

Autores

  • Marina Pereira Gonçalves Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)
  • Jair Nunes Rocha Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)
  • Paulo Gregório Nascimento da Silva Universidade Federal do Vale do São Francisco, PE
  • Letícia Coelho de Oliveira Universidade Federal do Vale do São Francisco – Univasf
  • Valeschka Martins Guerra Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2017.4.28293

Palavras-chave:

Análise fatorial, Escalas, Valores, Esportes, Atletas.

Resumo

Objetivou-se adaptar e validar para o contexto brasileiro o Youth Sport Values Questionnaire-2 (YSVQ-2) por meio de dois estudos: No Estudo 1, contando com a participação de 181 jovens atletas, foi realizada uma Análise de Componentes Principais (ACP) e identificou-se três fatores condizentes com o estudo original. Entretanto, os índices de consistência interna (alpha de Cronbach) foram aceitáveis somente para dois fatores (status: α = 0,62; moral: α = 0,70), no fator competência este índice foi um pouco abaixo do aceitável α = 0,56). No Estudo 2, buscou-se comprovar a estrutura fatorial do YSVQ-2, contando com uma nova amostra de 200 jovens atletas. Foi realizada uma Análise Fatorial Confirmatória (AFC), onde os resultados demonstraram indicadores de ajuste do modelo próximo ao recomendado: χ²(148) = 108,43, p < 0,001, χ²/gl = 2,26, GFI = 0,92, CFI = 0,90, RMSEA = 0,08 (IC90% = 0,06-0,10). Assim, o estudo apresentou evidências de validade fatorial do YSVQ-2 para o contexto brasileiro, porém novas pesquisas de validade deste instrumento são recomendadas.

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Biografia do Autor

Marina Pereira Gonçalves, Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)

Doutora em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Professora adjunta do curso de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), Campus Petrolina/Centro. Docente permanente do Mestrado em Psicologia e colaboradora do Mestrado em Educação Física da Univasf.

Jair Nunes Rocha, Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)

Graduado em Psicologia na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Mestrando em Psicologia na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)

Paulo Gregório Nascimento da Silva, Universidade Federal do Vale do São Francisco, PE

Graduado em Psicologia na Universidade Federal do Piauí (UFPI). Mestre em Psicologia na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf).

Letícia Coelho de Oliveira, Universidade Federal do Vale do São Francisco – Univasf

Graduado em Psicologia na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Mestre em Ciências na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf).

Valeschka Martins Guerra, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

Doutora em Psicologia Social pela University of Kent at Canterbury, Inglaterra (2009). Professora adjunta do Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Psicologia Social da UFES

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Publicado

2017-12-27

Como Citar

Gonçalves, M. P., Rocha, J. N., da Silva, P. G. N., de Oliveira, L. C., & Guerra, V. M. (2017). Youth Sport Values Questionnaire-2 (ysvq-2): evidências de validade para o contexto brasileiro. Psico, 48(4), 274–283. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2017.4.28293

Edição

v. 48 n. 4 (2017)

Seção

Artigos

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