Perfil do autor

Mendonça, Inês, Universidade Estácio de Sá, Brasil

  • v. 44, n. 1 (2013) - Artigos
    Estrutura Fatorial e Propriedades Psicométricas da Escala de Stress Infantil Adaptada para uma Amostra de Crianças Cegas
    Resumo  PDF