, Universidade de Passo Fundo/ UFSC, Brasil

• PAJAR - Pan-American Journal of Aging Research v. 2 n. 2 (2014): Os Programas de Pós-graduação Interdisciplinares em Envelhecimento - Artigo Original
  Docentes universitários e aposentadoria: uma experiência de velhice bem-sucedida?
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