, Estados Unidos
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Formação de professores de PLAc
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Letras de Hoje v. 46 n. 3 (2011): Sobre Aquisição da Linguagem - Sobre Aquisição da Linguagem
Sintaxe da segunda língua?
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Flexionar ou não flexionar, eis a questão: infinitivos no Português como segunda língua (L2)
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Letras de Hoje v. 48 n. 3 (2013): Tópicos em Aquisição de Língua Materna (L1) e Segunda Língua (L2) - Parte 2 – Pesquisas Empíricas em Aquisição de Língua Materna: Alfabetização e Letramento
Acquisition of #sC clusters: universal grammar vs. language-specific grammar
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Letras de Hoje v. 48 n. 4 (2013): A Escrita Auto/Biográfica - Autobiografia e percursos teóricos
El coleccionismo: el rescate de las cosas y lo humano
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Letras de Hoje v. 49 n. 4 (2014): História da Literatura e Comparatismo - Seção Livre
A intersecção entre o imaginário do fascismo, do império e da política colonial em Paisagem com mulher e mar ao fundo de Teolinda Gersão
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O ensino de pragmática por professores nativos e não-nativos de línguas: o que eles sabem e o que relatam estar fazendo
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Letras de Hoje v. 48 n. 3 (2013): Tópicos em Aquisição de Língua Materna (L1) e Segunda Língua (L2) - Parte 3 – Estudos Sobre a Aquisição Bilíngue
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Letras de Hoje v. 54 n. 2 (2019) - Processamento da decodificação e da compreensão da leitura:
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Letras de Hoje v. 55 n. 4 (2020) - Dossiê: O ensino de Português como Língua Adicional (PLA)
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