Perfil do autor

v. 22, n. 2 (1987) - Números antigos
Método cognitivo: a conscientização do ensino da pronúncia do inglês
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v. 19, n. 2 (1984) - Números antigos
Inglês como língua estrangeira: desvios de acentuação e dificuldades de correção
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e-ISSN: 1984-7726

ISSN-L: 0101-3335

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