, Universidade Federal de Pelotas, Brasil
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Educação v. 34 n. 2 (2011): Dossiê - Pesquisa (Auto)biográfica e Formação - Outros Temas
Movimentos (auto)formadores por entre a pesquisa e a escrita de si
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Educação v. 34 n. 2 (2011): Dossiê - Pesquisa (Auto)biográfica e Formação - Outros Temas
Abordagem (auto)biográfica – narrativas de formação e de autorregulação da aprendizagem reveladas em portfólios reflexivos
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Educação v. 39, n. esp. (supl.): Dossiê - Compreensões Interdisciplinares Teórico-metodológicas sobre Intervenção - Dossiê - Compreensões Interdisciplinares Teórico-metodológicas sobre Intervenção
Consciência e controle: uma intervenção histórico-cultural sobre a escrita de acadêmicas de Pedagogia a distância
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Educação v. 42 n. 2 (2019) - Outros Temas
Leitura em aulas de História: práticas e possibilidades de ensino-aprendizagem
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Educação v. 41 n. 1 (2018): Dossiê – A construção da profissionalidade docente: a pessoa em formação - Dossiê: A construção de profissionalidade: a pessoa em formação
A nova gestão pública: alguns impactos nas políticas educacionais e na formação de professores
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Educação v. 41 n. 2 (2018): Dossiê – Infâncias na cidade: um diálogo com a Educação - Outros Temas
Brasil e Uruguai: influências e aproximações no campo intelectual educacional
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Educação v. 40 n. 3 (2017): Dossiê – Internacionalização da educação superior - Outros Temas
Entre amas de leite, especialistas, mães e creches: concepções sobre bebês no Brasil
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