, Instituto de Educação da Universidade do Minho, Campus de Gualtar, Braga., Portugal

• Educação v. 37 n. 1 (2014): Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana - Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana
  Globalização, aprendizagem e trabalho docente: análise das culturas de performatividade
  Resumo  PDF