, Universidade Federal de Minas Gerais
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Educação v. 35 n. 3 (2012): Dossiê - Educação Literária: Políticas Públicas de leitura, leituras e formação de leitores - Outros Temas
Práticas docentes e processos de formação
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Educação v. 36 n. 2 (2013): Dossiê - Biopolítica, governamentalidade e educação - Outros Temas
Ensino e aprendizagem na sociedade do entretenimento: desafios para a formação docente
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Educação v. 37 n. 2 (2014) - Dossiê - Planejamento da educação: do nacional ao local
Planejamento e participação: os eventos nacionais na área da educação após a Constituição de 1988
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Educação v. 38 n. 2 (2015): Dossiê - Educação especial e Psicanálise - Dossiê - Educação Especial e Psicanálise
Diferença, diversidade e formação docente: contribuições da psicanálise à discussão da inclusão
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Educação v. 39, n. esp. (supl.): Dossiê - Compreensões Interdisciplinares Teórico-metodológicas sobre Intervenção - Tema livre
A educação no entre lugar museu e escola: um estudo das visitas escolares ao Museu Histórico Abílio Barreto
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Educação v. 39 n. 3 (2016) - Outros Temas
A inserção profissional de professores de educação física iniciantes: aprendendo a ser professor
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Educação v. 41 n. 2 (2018): Dossiê – Infâncias na cidade: um diálogo com a Educação - Outros Temas
A inclusão das crianças com deficiência na educação infantil: processo em construção
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Educação v. 40 n. 2 (2017): Dossiê - Regulação da Ética na Pesquisa - Dossiê: Regulação da Ética na Pesquisa
Aula, autoria e reconhecimento: implicações para a pesquisa sobre os currículos da escola básica no Brasil
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Educação v. 37 n. 3 (2014): Dossiê - Educação, pesquisa e linguagem: encontros e atravessamentos - Outros Temas
Professoras dos anos iniciais da educação básica: aproximações e afastamentos em relação à Matemática
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Educação v. 36 n. 3 (2013) - Outros Temas
Inclusão vista por dentro: a experiência via Inclusp
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