A educação na América Latina: Antigos dilemas em novo contexto
Marta Luz Sisson de Castro
Resumo
Este texto analisou alguns dados estatísticos sobre a situação educacional na América Latina, mostrando o progresso na universalização do ensino fundamental, no aumento do atendimento à infância, na expansão do ensino médio e do ensino superior. Mostra,ao mesmo tempo,que o investimento em educação continua baixo, que os salários e condições de trabalho dos professores impedem a construção de uma escola de qualidade para todos. Exemplifica com dados de estudo realizado na educação municipal da Região Sul do Brasil, sobre a educação infantil e a formação e qualificação dos docentes. Argumenta por um investimento maciço em educação para reverter o ciclo vicioso de baixos investimentos e poucos resultados na aprendizagem e rendimento acadêmico dos alunos.
Descritores – Educação; América Latina; expansão; qualidade.
Descritores – Educação; América Latina; expansão; qualidade.
Texto Completo: PDF
Este periódico é membro do COPE (Committee on Publication Ethics) e adere aos seus princípios. http://www.publicationethics.org Apoio Institucional – fev./dez. 2012 referente ao Edital MCTI/CNPq/MEC/CAPES Nº. 15/2011.
Educação
eISSN 1981-2582
ISSN 0101-465X
Avaliação do Qualis CAPES - 2012
ÁREA CAPES - Educação
CLASSIFICAÇÃO - A2

Este trabalho foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição - NãoComercial - SemDerivados 3.0 Não Adaptada.
ÁREA CAPES - Educação
CLASSIFICAÇÃO - A2
E-mail: reveduc@pucrs.br

Este trabalho foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição - NãoComercial - SemDerivados 3.0 Não Adaptada.

